Considerações amorosas.

Os gregos representaram em Eros, o amor. E por ser o amor como é, tratava-se de uma criança cega, surda, apenas com o desejo de ser cumprida a sua vontade.
Assim como amava rapidamente deixava de amar. Sua cegueira, claro, como quem está apaixonado, é resultado desse sentimento intenso que causa a sensação de desvario e loucura. Portanto, distante de qualquer cousa que possa aproximar-se de uma reflexão. Ao ser julgado por Hesíodo como o mais belo entre os deuses imortais porque deixa-se cair, já que seus membros amolecem e o peito submete-se ao coração. Suas flechas fulminam de forma instantânea como un relámpago, o que em Espanhol diríamos: "caer enamorado".

Uma 'doce' queda provocada por algo externo pode fazer estragos enormes em nosso Ego, todos os que já se apaixonaram sabem bem disso. Assim, para os gregos o amor-paixão é uma alteração irracional da alma.

Aristóteles já trazia uma certa ideia de que a paixao vinha de algo fora do homem e seria provocada por um deus.

Cá entre nós, bem que parece algo dos deuses....

Entao, seguindo essa ideia, um amor é capaz de naufragar gigantes, uma instância amorosa capaz de provocar a maiss terrível das tempestades e tormentas. Podendo chegar a uma patologia.

Bah! Paixão como doença acaba com minhas esperanças de que uma paixão pode.mudar, transformar um mundo, um sistema, um ser pessoa, da doença para a cura.
Só posso.concluir que um enamorado apaixonado nao é um ser livre nem responsável por suas ações.
Mas.... Como?
Quem se apaixona é uma.vítima de Eros. Bem.... Acontece.
Se somos incapazas de decidir por esse sentimento inicial, somos sim capazaes de escolher continuar nele.

Ahhh Paixão que acaba com qualquer coração mas que produz efeitos inigualáveis de prazer e transcendência. Momentos que se vão, mas que deveriam ser vividos sempre que possível. Que.beleza que.existe a poesia que perpetua o amor, mesmo que no papel. Mas que romântico escrever sobre amar num pedaço de papel.

O amor-paixão modifica o próprio ser humano. Esse grande.movimento de vida nunca devia ser julgado e desperdiçado por medos e temores da dor. Amar dói, de qualquer jeito. A dor é o arranque da aprendizagem. Não há como apenas passar por esta vida e não  viver. Há de se passar pela vida, mas há de se amar na vida. O sentido do viver.

A premissa de que o amor tenha sido inscrito sob as rédeas do irracional parece promover um distanciamento da ciência e da filosofia para.refletir sobre o fato de transbordar e exceder o fator individual. Afinal, vale a.pena amar?

Shakespeare descreve lindamente esta irracionalidade, ou.como queiram chamar, em "Sonhos de uma noite de verão".  Duendes que movem os fios do amor enquanto todos dormen, e ao acordarem estariam todos enamorados por seus, talvez,  impossiveis amores se não fossemum Sonho.

Lindo isso. Apaixonadamente.lindo e amorosamente humano, recheado de doçura e lindeza!
Os ocidentais ligaram o amor ao sentimento da dor. Ao ponto de que sofrer por amor vale a.pena. Isso culpa dos gregos que fizeram a paixão ser algo irracional (brincadeirinha séria rs)

Mas lindo mesmo e impossivel de ignorar é aquele amor da Idade Media, cortês, rebelde e profano. Ao som de canções  de exaltacao ao erotismo. O amor trovadoresco, ou deileixado, o amor proibido. Neste proibido talvez estejam as maiores e lindas historias de amor e paixão.
O romantismo eleva a paixao amorosa e sua consequência é a dor, a morte. Azar do destino.

Ema Bovary, ao ler suas  historias de amor, foi contemplada por inumeros contratempos sem os quais nunca seria um amor de verdade.

As mulheres que amaram de verdade e lutaram por seu amor era fortes e mudaram o mundo.
Zeus e seus raios criou o feminino e o masculino e até hoje eles se.procuram por esse mundo de naturezas e ciências, de emoçoes e razoes, de misterios e explicações.

Amar, apenas amar. Como.dizia o poeta. Tão  complicado para alguns e tão passivel de alegrias e prazer para outros.

Uma flechada dói. A questao está em como viver bem, amar sem sentir dor?

Alguns.amores são mortais e outros vão se fazendo  'a fuego lento', já dizia meu avô uruguaio, serenamente. É possivel aprender a amar diante das circunstâncias  da.vida. Hoje talvez tenhamos que reaprender a amar e resgatar em.nós a paixão escondida e abafada.por.um tempo passageiro. As marés que conduziam os navegadores.do amor parecem hoje procurar por eles. As águas vazias.invadiram as.possibilidades de amar devagar e sem repentes. Amar por amar. Amar, só amar.

Ahhh temos Platão com o conceito do desejo como ausência (Banquete)
Só desejamos aquilo.pelo qual somos carentes. Eis Sócrates.

Pensemos que o amor não se explica. Sendo assim, resta amar. Em suas diversas formas de amor a sociedade.poderá vir a transformar-se. O que sempre aconteceu e aconteceu porque é impossivel ao ser humano, por ser humano, não amar.

Para amar precisamos.do Outro. E Amar é o Outro. Um toca e o outro canta. O que nos falta está no Outro. Portanto amar, conversar, cuidar, olhar e sentir, abraçar, esperar..... Esperar sempre.... É entender o Outro como diferente de nós mas que sem ele nao seríamos nós.

Amar, para sempre amar!

Volta silêncio

Noite na estrada. É a volta. Na volta sempre é noite. Tenho a impressão que alguma coisa em mim grita sozinha. Sinto sua vibração. Será a solidão de dias infindáveis pulsando no desejo que há muito tempo pede para ser nos 'aconteceres' de mim?
Se há um grito, há um silêncio tenebroso. Nas atormentadas palpitações de uma fome que não quero saciar, afasto-me. Fecho os olhos. Quando os abro depois de instantes, volto. 
Volto para as repetições de meus dias e minhas infinitas atividades.
O grito que se guarde em si. O silêncio que se estenda diante de meus pés para então acolher-me a ele com a calma de uma noite sem fim. 
O vão entre o que se vê e o que não é passa a ser gigante e nele afogo o grito do medo de chegar ao fim.

Mudança

Mude e dance conforme o rítmo das mu-danças.

Muda-se sempre, tudo, o tempo todo. Mas sinto às vezes como se estivéssemos num grande círculo em que tudo muda mas voltamos ao mesmo ponto que começamos. As 'roupas' mudam. O externo, o aparente, o que se vê ou o modo de se ver, sim.... muda ou passa por transformação. 
Logo, talvez o que deva ser pensado seja o nosso comportamento diante da realidade e do processo de modernização. As perguntas talvez devam ser diferentes provocando pensamentos que se voltem para a compreensão do que caminha junto com esse processo de modernização. Há o que é bom mas também o não é tão bom. A reflexão acerca dos fatores que reagem e interagem entre os períodos históricos e o processo de mudança é imprescindível. A escola deve sentir-se responsável, os indivíduos tornam-se responsáveis por si e pelos outros.
Já que o próprio indivíduo está nessa rede de 'emergências líquidas'.
Vejam bem, nossas emergências, necessidades mudaram (?), se liquefizeram (?).
Saibam que não aprecio nem um pouco essa coisa de liquidez. Não somos líquidos. Somos afeto, emocao, razao, historia, memória, poesia, contos, somos música, somos vida vicida e contada, somos amor.
Cansei dessa coisa toda desenfreada. Pô!
Líquido pra mim é vinho, cerveja e mate.
Só.
Vale?

Quem disse que devia usar a razão sofria do coração. 
Caiu no chão sem pensar que só com o coração é possível amar.

Do nada ninguém escapa

Há momentos em que o Nada nos suga, nos absorve, nos captura. Queria achar uma luz, uma saída, mas a única que consigo vislumbrar neste momento são as palavras. Elas transbordam e mais vazio fica o espaço que o nada ocupa.
Nada
Este nada me corroi, me consome de sentimentos dolorosos e satânicos.

Do nada viemos e para o nada vamos. Este é meu lema de hoje.
Assim me mostraram irmãos que dizem levar só virtudes em seus caminhos.

Devem viver na ilusão de serem alguma coisa.

Eu não.

Não eu.

A criança NA Psicopedagogia

A criança NA Psicopedagogia

A criança, desde sua concepção, já vem ao mundo para socializar-se, aprender e apreender aspectos externos a ela que, com suas vivências, contatos, cuidadores, olhares, conjugar-se-ão e darão forma às atitudes com relação ao meio no qual vive. O mundo é percebido, sentido e absorvido para, então, atuar nele transformando-o de acordo com suas necessidades e aprendizagens.

O “Olhar psicopedagógico” parte de sua história e experiências, observa as relações e busca ajudar, estimular e reestruturar as funções psíquicas para que a realidade torne-se mais acessível, tanto nas percepções como nas devoluções (aprendizagens). Este processo precisa ser natural, fazer parte de um todo integralizado: corpo, mente, emoções, linguagem.

Uma série de fatores atua nas respostas que a criança devolve para sua realidade, entre eles: fatores genéticos e ambientais. Piaget, em seus estudos (1972) explica que o desenvolvimento cognitivo acontece num processo de equilibração progressiva constante, passando por etapas que levam a novas estruturas e novos conhecimentos. É preciso conhecer o meio (experiências) para transformá-lo.

Quando esta interação está prejudicada é preciso uma ação psicopedagógica para vir a reestabelecer as funções essenciais de aprendizagem, tanto internas como externas, através do vínculo de confiança entre a criança e o Psicopedagogo, cujo papel é imprescindível na ressignificação de funções como o ‘brincar’, o ‘simbolizar’ e ‘interpretar’.

“A psicoterapia se efetua na sobreposição de duas áreas do brincar, a do paciente e a do terapeuta. A psicoterapia trata de duas pessoas que brincam juntas, em consequência, onde o brincar não é possível, o trabalho efetuado pelo terapeuta é dirigido então no sentido de trazer o paciente de um estado em que não é capaz de brincar para um estado em que o é.” (in Winnicott, 1975:59).

O brincar é uma das ferramentas para o diagnóstico de uma ação psicopedagógica, é nele que as fantasias inconscientes, as representações e os elementos ocultos, de patologia e de cura, situações traumáticas e dolorosas se manifestarão naturalmente, oferecendo caminhos e novas possibilidades para uma vida feliz.

Nadya Regina Flores Vorga

Psicopedagoga, especialista em Artes.

Não deixemos passar um segundo da vida sem o olharmos

Chegamos naquele momento em que tanto nos fragilizamos já que mais um ano termina e tal  momento vem carregado de um significado forte em nossa vida tão atribulada, rápida e repleta de coisas que na real não sei para que servem muito... Em todo caso, ficamos mais sensíveis, reflexivos, buscamos alegrias que substituem os fracassos, os erros...os momentos de tristeza.

Neste ano que chega ao seu final, começo a pensar em tudo o que se passou, em todos os acontecimentos, cada dia, cada semana... vou refazendo e ... não sei se caio na gargalhada ou afogo as mágoas numa taça de espumante. Ou ainda, morro chorando... Tenho algumas alternativas ao menos... 

Sinto a necessidade de marcar alguns momentos que, talvez por terem sido causadores de muitas dores, dores profundas, precisavam ser sentidas para que hoje pudesse eu pensar em como consegui, de certa forma, escapar de sentimentos que não conduziriam a lugar algum.

Começamos o ano com tragédias, perto de nós, incêndios, vidas que morreram por desajuste humano. Logo, além das programações tristes e infelizes das TVs, somos obrigados a ouvir, aceitar e seja lá o que mais, algo parecido com música, são chamadas de músicas, porém as sinto vazias, ocas de qualidade, de sentido e de linguagem. Isso vai para onde? Que ouvidos acolhem tudo isso? Não sei, tenho receio de saber que sei...

Situações difíceis apresentaram-se como desafios para que eu tivesse a certeza do nada que somos como seres humanos, e do tudo que podemos vir a ser. 

Perdi muitas coisas, muitos afetos, perdi algumas vezes a vontade de continuar vivendo, por tantas decepções que ao longo do ano foram acumulando-se. Não sou acostumada a desistir, e assim foi... Não desisto da vida, tento buscá-la em qualquer lugar, com muitas lágrimas e gritos de desespero, mas vou atrás dela. 

Ouvi palavras lindas, de poetas amigos que conheci virtualmente, li livros, histórias, poesias, contos, crônicas, biografias.... que atiçam minha vontade de continuar na vida a lutar por um mundo melhor. Perdi meu amiguinho, meu guri, que vivia ao meu lado, cuidando, sentindo o que eu sentia, consolando-me com seu olhar de carinha virada pro lado, ganhava sempre um sorriso, uma bola, um chinelo, ou ainda uma mordida boa... Mas era tão bom... Deixou-me muita, muita saudade mesmo, o Kimba, nosso Maltês de quase 10 anos. 
Tentei ajudar muitas pessoas, como meus alunos e suas famílias, alguns sucessos obtive, outros sei que algum tipo de marca ficou...

Algo inédito surgiu em minha vida, um trabalho com idosos e a música. Percebi o sentido que a Psicologia e a Música provocam e promovem em mim.

Já, noutros momentos, ouvi algumas palavras desagradáveis, fui odiada, fui chamada de chata, queriam até ensinar-me o que significa 'projeção', vejam bem, meus amigos. 
Seria algum tipo de projeção de cinema? 
Essa projeção realmente estou disposta a aprender... 
A outra deixo para Freud, sempre soube mais que nós... 

Falando no moço esse, quantas "acontecências" no curso de Psicologia, amores, paixões, desistir ou não desistir, tolerar ou mandar pastar, fazer ou deixar que os outros façam do seu jeito simples de fazer... Sim, são e foram muitos momentos assim, de escolhas. A vida é feita de escolhas, já dizia alguém... Agradeço tanto a alguns professores que eles nem imaginam que sou agradecida a eles.

Tantas coisas boas, que são as que ficarão, aconteceram e por tudo isso sinto alegria hoje, pois: 
ter uma filha como a que tenho, linda, artista, braba mas lutadora, com desejos à flor da pele por uma sociedade mais justa e eficaz coletivamente, os encontros com meus amigos, em especial minha amiga Tamara, as conversas especiais com amigas da música, minha analista que aturou minhas loucuras (e ainda tem muito prá segurar...), os momentos felizes em família, a manutenção de um trabalho que tanto me alimenta como ser humano e me fez, exatamente pelo  momento que a humanidade passa hoje, buscar respostas (que espero não as encontre...) na Psicologia... 

Afinal, com tantas coisas, digo aos amigos...

Que ano...
Que intensidade de acontecimentos...

E como sempre entra a medida de tempo em nossas vidas, o tempo maior vivido por mim neste ano que chega ao seu fim, foi composto de ansiedades, tristezas e dores. O menor tempo esteve com as alegrias, pois estas sempre acontecem em intervalos menores, em espaços pequenos, nos instantes de uma nota, de uma música, de um olhar, de uma palavra de acolhida... E nem sempre consegui percebê-las...

Vejo e sinto como é sublime

a mensagem que sintetiza este ano no meu coração e mente: 

"não deixemos passar um segundo na vida sem olhar para ele"